在加拿大,面试是很常见的事,甚至可以说已经是人们的生存方式之一了。而国内的学生比较少接触面试,一提起来都会有些忐忑,甚至会有种如临大敌的感觉。这样的心态对正常水平的发挥很不利。那么,该如何面对加拿大大学面试呢?如何应对面试才能达到最好的效果呢?接下来专家为大家详细介绍一下。
了解学校面试的动机,专家说,首先要明确学校面试学生的目的,才能在面试之前做足准备工作,胸有成竹自然就能应对自如了。 【在线咨询】
大学在招生过程中进行面试的目的,主要有以下三点:
一、了解学生的沟通能力。加拿大名校的本科教育的目标,是培养素质全面的合格公民,其中一项非常重要的素质就是沟通能力。沟通能力不仅仅指英语口语能力,还包括思考问题的能力、表述的逻辑性和简洁性,个人观点和价值观等诸多方面。相比于写在纸面上的文字,面对面的沟通更能体现学生这方面的素质。 【在线咨询】
二、核实或进一步了解申请材料中的某些信息。在录取过程中,录取委员会往往会先对申请材料进行审核,然后对他们感兴趣的申请者发放面试通知。这种面试叫做邀请类面试,邀请类面试要比一般面试深入得多。校方面试人在面试之前已经对申请人的材料仔细阅读和研究过。他们往往对申请材料中的某些细节有兴趣,或者对材料中的某些部分存在疑点需要核实。
三、向学生介绍学校,了解学生对学校的真正兴趣。曾经有一个学生,非常优秀,学校招生官员面试时要求他讲出“一旦录取就会选择该校”的理由,该生没有回答好,因此被拒绝。由于上学是一个双向选择的过程。任何一个大学都知道,对于一些优秀的学生,他们没有把握把他/她招过来,因为别的学校也会向他/她伸出橄榄枝。而对于一个大学而言,如果它做出一个录取的决定,但该学生最终却没有选择这个学校,这将会影响该校的排名。因此,很多录取官在发出最后决定前,都会试图去向申请人介绍自己的学校,并且会考察学生对学校的认识和对学校的热爱程度。 【在线咨询】
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